{"id":3490,"date":"2012-10-05T20:25:32","date_gmt":"2012-10-05T20:25:32","guid":{"rendered":"http:\/\/sitesmexico.com\/noticias\/?p=3490"},"modified":"2012-10-05T20:25:32","modified_gmt":"2012-10-05T20:25:32","slug":"con-que-idiomas-hacen-calculos-las-personas-bilingues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sitesmexico.com\/noticias\/con-que-idiomas-hacen-calculos-las-personas-bilingues\/","title":{"rendered":"Con qu\u00e9 idiomas hacen c\u00e1lculos las personas biling\u00fces"},"content":{"rendered":"

A la hora de hacer c\u00e1lculos y operaciones matem\u00e1ticas, las personas biling\u00fces recurren siempre al idioma en el que aprendieron a hacer cuentas<\/strong>, seg\u00fan revela un trabajo publicado en la revista Psychological Science<\/em>.<\/p>\n

Los investigadores, del Centro Vasco de Cognici\u00f3n, Cerebro y Lenguaje, trabajaron con 20 personas biling\u00fces. La mitad de ellas hab\u00edan aprendido matem\u00e1ticas en espa\u00f1ol y la otra mitad en ingl\u00e9s. Analizando su actividad cerebral mientras los participantes realizaban diferentes c\u00e1lculos, los cient\u00edficos comprobaron que todos recurr\u00edan a la lengua en la que hab\u00edan aprendido a realizar sus primeras cuentas.<\/p>\n

Los resultados, m\u00e1s all\u00e1 de la mera curiosidad, son \u00fatiles para encontrar la causa de algunos trastornos del aprendizaje como la discalculia<\/strong>, que consiste en la dificultad para comprender y realizar c\u00e1lculos matem\u00e1ticos. Por ejemplo, los ni\u00f1os escolarizados en un idioma distinto a aqu\u00e9l en el que aprendieron las operaciones aritm\u00e9ticas b\u00e1sicas tendr\u00e1n, seguramente, muchas dificultades. \u00abCuando un ni\u00f1o tiene problemas con las matem\u00e1ticas, no vale decir que simplemente es malo en eso, puede tener problemas de aprendizaje que se pueden demostrar cient\u00edficamente\u00bb, ha explicado Elena Salillas, una de las autoras del trabajo.<\/p>\n

Los investigadores piensan que estos resultados se deben a que las personas estructuran mejor su memoria en la lengua en que aprenden los conceptos, aunque dominen varios idiomas a la perfecci\u00f3n. Es una huella que persiste de por vida, y aunque habitualmente se emplee la otra lengua, a la hora de hacer c\u00e1lculos siempre se regresa a aquella en la que se aprendieron las primeras operaciones.<\/p>\n

Fuente: http:\/\/www.muyinteresante.es\/<\/p>\n

EDUCACI\u00d3N BILING\u00dcE<\/strong> Y BICULTURAL EN M\u00c9XICO<\/a><\/p>\n

SABER IDIOMAS AYUDA A TOMAR MEJORES DECISIONES<\/a><\/p>\n

\u00bfPOR QU\u00c9 ENSE\u00d1AR IDIOMAS A LOS NI\u00d1OS DESDE LA INFANCIA?<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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